МЕЖДУНАРОДНЫЕ НАУЧНЫЕ КОНФЕРЕНЦИИ

XI Международная научно-практическая конференция


ПЕДАГОГИКА СОВРЕМЕННОСТИ: АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ И ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ И ПРАКТИКИ

 (г. Чебоксары, Россия, 15 ноября 2021 г.)  // Педагогика современности. – 2021. – Выпуск 1. – 69 с. 


XI International Scientific and Practical Conference

PEDAGOGY OF THE PRESENT: ACTUAL PROBLEMS OF TRAINING SPECIALISTS IN THE SYSTEM OF SECONDARY PROFESSIONAL EDUCATION  (Cheboksary, Russia, 15 November 2021) // Pedagogy of the Present. –  2021. – Issue 1. 69 p.


  Скачать электронную версию 

   Статьи на elibrary.ru (РИНЦ): будут доступны ориентировочно 25.12.2021


Богачева О.В. Состояние проблемы воспитания межнациональной толерантности учащихся в общеобразовательных школах

Бахтина О.Б., Кудайбергенова Ж.М. Реалии и перспективы развития инклюзивного образования в Казахстане

Воронина И.Ю., Григорьева К.С. Показатели психофизиологического состояния студентов выпускного курса вуза

Втюрина Т.Н., Иванова Е.Н.Формирование навыка выразительного чтения у младших школьников

Безносова Н.В., Малкова А.В. Проблемные ситуации и их использование на уроках в начальной школе

Бочкарева Л.Н., Курносова А.В. Работа с информацией на уроках литературного чтения в начальной школе

Гордиенко Н.В. Познавательное развитие дошкольников

Зиновьева Д.А. Мировая художественная культура в современных школах: особенности изучения, учебные пособия и роль в образовании

Кашина М.А. Особенности учебной мотивации в подростковом возрасте

Козлова Д.Р. Использование профессиональных игровых технологий в преподавании профессионального цикла радиотехнических специальностей

Кортусова Т.Н. Индивидуальный подход в обучении англоязычному произношению студентов музыкального колледжа


Ельцова О.В. Организация смешанного обучения в начальной школе

Лукманова Э.М. Инклюзивное образование детей с тяжелыми нарушениями речи в МБДОУ детский сад № 209 г. Уфа

Малков И.М.Циганова Г.А. Психологическая поддержка учащихся

Пронина Н.А. Профилактика у подростков аддиктивного поведения

Сергеева С.П. Использование галотерапии в целях оздоровления дошкольников в дошкольном образовательном учреждении

Царегородцева Е.А., Владыкин Д.В. Возможности творческой развивающей среды детского сада в формировании способов творческого воображения дошкольников

Чернова Л.В.К вопросу о методике обучения реферированию

Шишканова Н.А. Развитие логического мышления у дошкольников на логопедических занятиях